“A música folclórica é a expansão, o desenvolvimento livre do próprio povo expresso pelo som”. (Heitor Villa-Lobos)

O curso de Dança Italiana tem como objetivo preservar e divulgar as tradições culturais italianas por meio da arte da dança. Através de atividades culturais e artísticas, o curso busca manter vivas as raízes italianas, promovendo o resgate e a valorização das expressões folclóricas desse rico patrimônio cultural. Os participantes terão a oportunidade de aprender coreografias tradicionais, compreender os contextos históricos das danças italianas e vivenciar a cultura de forma prática e envolvente, contribuindo para a perpetuação dessas tradições na comunidade.


FAIXA ETÁRIA
6 a 18 anos.

CLASSIFICAÇÃO

  • Nível Iniciante;
  • Nível Intermediário;
  • Nível Avançado;
  • Grupo de Elite.

CARGA HORÁRIA ANUAL POR MODALIDADES

  • Folclore Italiano I – 35 horas/aula;
  • Folclore Italiano  II – 35 horas/aula;
  • Grupo Stella Alpina  – 70 horas/aula.

OBJETIVO GERAL
Participar da dinâmica cultural da história, através da dança, e evidenciar características da italianidade.

OBJETIVO ESPECÍFICO

  • Resgatar o histórico da colonização italiana na cidade de Indaial;
  • Trabalhar os movimentos folclóricos;
  • Pesquisar trajes e costumes italianos;
  • Vivência corporal diversificada, que proporciona ao indivíduo a preparação corporal e mental para a execução de qualquer movimento.

METODOLOGIA

Conteúdo Programático

  • Histórico da colonização italiana;
  • Montagem de coreografias;
  • Trabalho corporal geral (postura, alongamento, fortalecimento e ritmo);
  • Sequências articuladas (andadas, saltos, diagonais, etc.);
  • Passos básicos: saltittos, pêndulos, tarantellas, valsa, polkas e mazurkas entre outros;
  • Improvisação;
  • Jogos coreográficos;
  • Jogos teatrais.

NÍVEIS

Nível I – Iniciante

Noções de ritmo: Introdução aos padrões rítmicos das danças italianas.
Jogos corporais: Atividades lúdicas para desenvolver coordenação e percepção corporal.
Passos básicos italianos: Aprendizado das bases dos movimentos tradicionais italianos.
Personagem italiano: Introdução à representação teatral e expressividade típica da cultura italiana.
Danças de integração: Práticas coletivas para estimular a interação e o trabalho em grupo.

Nível II – Intermediário

Aprofundamento técnico: Revisão e ampliação das habilidades desenvolvidas no nível iniciante.
Domínio de passos específicos:
Saltitto: Movimentos com saltos leves e dinâmicos.
Pêndulo: Passo oscilante característico.
Tarantella baixa e alta: Execução das variações dessa dança icônica italiana.
Interpretação cênica: Desenvolvimento da expressividade e presença artística.
Elementos coreográficos: Introdução às noções de ritmo, espaço, peso e fluência.
Memorização coreográfica: Aprendizado e execução de sequências complexas.
Criações individuais e coletivas: Desenvolvimento da criatividade e autonomia artística.

Avançado Grupo de Elite – Stella Alpina

Aprofundamento avançado: Consolidação das técnicas intermediárias e domínio de novos estilos.
Domínio de danças tradicionais avançadas:
Valsa, Polkas e Mazurkas: Movimentos clássicos e suas variações estilísticas.
Entendimento do parafolclore e projeção:
Diferença entre tradições folclóricas originais e suas interpretações contemporâneas.
Vivência artística completa: Ler, observar e experimentar a dança em sua totalidade cultural e performática.
Criação e estudo de coreografias: Participação ativa no desenvolvimento de novas peças.
Apresentações públicas: Preparação e execução de performances em festivais e eventos culturais.
Montagem de espetáculos: Desenvolvimento de shows completos, com narrativa e integração das técnicas aprendidas.



PROFESSORA
Samanta Farias da Silva
Professora da FIC desde 2011.

Samanta Farias da Silva é licenciada em Educação Física pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc) e possui pós-graduação lato sensu em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ). Com formação em Acroyoga pelo método AcroBrasil, é professora de Acroyoga e Aerodance na FIC, onde atua desde 2011.

Samanta também possui ampla experiência em práticas relacionadas à dança e ao movimento corporal, tendo realizado diversos cursos de aperfeiçoamento, como:

  • Coordenação de Grupos Folclóricos Alemães (Terceira Idade, Infantojuvenil e Adulto);
  • Iluminação Cênica;
  • Dança de Salão e Dança Contemporânea;
  • Danças Populares, Danças Urbanas e Ritmos;
  • Aerodance.

Sua abordagem combina técnicas corporais e artísticas, proporcionando aos alunos uma experiência integrativa e dinâmica, que desenvolve tanto o físico quanto a expressividade. Com sua formação diversificada, Samanta contribui significativamente para o fortalecimento e a inovação das práticas culturais e educacionais da FIC.


Monitores Artísticos do Programa SensibilizArte

Anualmente, o Programa SensibilizArte promove a contratação de monitores artísticos responsáveis por ministrar aulas de Violão. Esses monitores são selecionados por meio de Editais de Seleção, nos quais os candidatos devem comprovar suas habilidades através da apresentação de documentação e pela participação em uma audição presencial.

Esse processo seletivo garante que os monitores escolhidos possuam a competência técnica e artística necessária para contribuir com a formação dos alunos, promovendo a qualidade e a diversidade no ensino do canto e no desenvolvimento cultural proporcionado pelo programa.



CONTATO

Telefone (47) 3333-2000 / (47) 3333-1964
WhtasApp: (47) 9963-0105


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MOMENTOS DANÇA ITALIANA FIC

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