A Dança Criativa tem como propósito oferecer uma abordagem dinâmica e integrativa, na qual a dança é utilizada como uma ferramenta de expressão pessoal e transformação. O curso busca desenvolver habilidades físicas, cognitivas e sociais essenciais para as crianças, promovendo o bem-estar e o crescimento integral.

Objetivos Específicos:

  • Criatividade: Estimular a imaginação e a inventividade por meio de movimentos livres e exploratórios.
  • Coordenação Motora: Melhorar o controle e a precisão dos movimentos corporais.
  • Flexibilidade: Ampliar a amplitude de movimento, promovendo maior conforto e agilidade corporal.
  • Atenção e Concentração: Trabalhar a capacidade de foco e presença durante as atividades.
  • Expressão e Consciência Corporal: Desenvolver a capacidade de comunicação através do movimento e o reconhecimento do próprio corpo.
  • Socialização e Integração: Fomentar o trabalho em grupo, a empatia e a convivência harmoniosa.
  • Agilidade e Habilidades Físicas: Estimular a rapidez e eficiência nos movimentos, essenciais para o desenvolvimento físico saudável.

A dança é vista no curso como uma forma de explorar a criatividade, expressar emoções e promover a transformação, tanto no âmbito individual quanto coletivo.

FAIXA ETÁRIA
05 a 8 anos.

CARGA HORÁRIA ANUAL
5 a 8 anos – 52 horas/aula;

MODALIDADES

A Dança Criativa não se baseia em uma técnica específica, mas sim na exploração de elementos que despertam a criatividade e a expressão pessoal, proporcionando uma experiência enriquecedora e única para cada aluno.

Elementos Fundamentais da Dança Criativa:

  • Ritmo: Exploração de padrões rítmicos, permitindo que as crianças desenvolvam o senso musical e corporal.
  • Gestos e Movimentos: Incentivo ao uso espontâneo e variado do corpo, promovendo a expressividade individual.
  • Criatividade e Improvisação: Estímulo à imaginação, permitindo que os alunos criem seus próprios movimentos e sequências.
  • Sentimentos e Expressões Faciais: Trabalho com emoções e a capacidade de comunicá-las por meio da dança.
  • Tempo e Espaço: Exploração do ritmo e da interação com o espaço físico, ampliando a percepção corporal.

Metodologia Aplicada
A professora desenvolverá contextos participativos e interativos nos quais cada aluno será incentivado a contribuir para a descoberta da dança como forma de arte. O imaginário infantil será o ponto de partida para atividades que incluem:

  • Movimentos baseados em sons, objetos, espaços e histórias: Inspirando os alunos a vivenciar e criar movimentos originais.
  • Autoconhecimento corporal: Exploração do corpo e de suas possibilidades de movimento.
  • Dinâmicas de grupo: Estímulo à interação social e ao trabalho em equipe.

Resultados Esperados
A prática da Dança Criativa busca:

  • Desenvolver a capacidade de interação social das crianças, promovendo a empatia e a colaboração.
  • Tornar os alunos mais expressivos, tanto na dança quanto nas relações interpessoais.
  • Estimular a liberdade de criação, fortalecendo a autoestima e a confiança.

A Dança Criativa é, portanto, um espaço de descoberta, onde a expressão artística e o desenvolvimento pessoal caminham juntos, proporcionando às crianças ferramentas para se tornarem mais conscientes de si mesmas e do mundo ao seu redor.

PROFESSORA
Samanta Farias da Silva
Professora da FIC desde 2011.

Samanta Farias da Silva é licenciada em Educação Física pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (Unesc) e possui pós-graduação lato sensu em Educação Física Escolar pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ). Com formação em Acroyoga pelo método AcroBrasil, é professora de Acroyoga e Aerodance na FIC, onde atua desde 2011.

Samanta também possui ampla experiência em práticas relacionadas à dança e ao movimento corporal, tendo realizado diversos cursos de aperfeiçoamento, como:

  • Coordenação de Grupos Folclóricos Alemães (Terceira Idade, Infantojuvenil e Adulto);
  • Iluminação Cênica;
  • Dança de Salão e Dança Contemporânea;
  • Danças Populares, Danças Urbanas e Ritmos;
  • Aerodance.

Sua abordagem combina técnicas corporais e artísticas, proporcionando aos alunos uma experiência integrativa e dinâmica, que desenvolve tanto o físico quanto a expressividade. Com sua formação diversificada, Samanta contribui significativamente para o fortalecimento e a inovação das práticas culturais e educacionais da FIC.

CONTATO FIC
Telefone (47) 3333-2000 / (47) 3333-1964
WhtasApp: (47) 9963-0105

REGULAMENTO
Antes de inscrever-se em nossos cursos, leia o regulamento.

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